Noizet Georges, Caverni Jean, Paul Psychologiczne aspekty oceniania osiągnięć szkolnych.

Warszawa 1988. PWN. s.233, opr.wyd.brosz.

Pozycja niedostępna

Możesz dodać tę pozycję do listy życzeń klikając przycisk poniżej. Kiedy pozycja stanie się dostępna wyślemy Ci powiadomienie e-mailem.

Powiadom mnie